0〜2歳児の連絡帳の書き方｜保護者に伝わる・安心してもらえる書き方のコツ

0〜2歳児のクラスでは、毎日の連絡帳が保護者とのいちばん身近なやりとりになります。子どもは園での出来事を自分で話せないので、連絡帳は「保護者が園での子どもの姿を知る窓」です。ここでは、乳児クラスで連絡帳を書くときのポイントを紹介します。

まず「記録」を正確に

乳児クラスの連絡帳には、文章の欄のほかに、体温、食事の量、ミルクの時間と量、午睡の時間、排せつ（便の回数や状態）、機嫌などを書く欄があることが多いです。これらは、家庭での過ごし方や体調の変化に気づくための大切な情報です。

• 時刻と量は具体的に書く（「ミルク 160ml（10:00）」など）
• いつもと違うところは、文章でもひとこと添える（「便がいつもよりやわらかめでした」など）
• 体温は測った時刻も一緒に書く

様子は「場面」が浮かぶように

文章の欄では、「楽しく遊んでいました」で終わらせず、どんな場面で、何をしていたかを書くと、保護者に情景が伝わります。

• 伝わりにくい例：「今日も元気に遊んでいました。」
• 伝わる例：「積み木を3つ重ねられたとき、こちらを見てにっこり。拍手をすると、自分でも手をたたいて喜んでいました。」

子どもの表情、言葉（喃語や一語文も）、保育者がどう関わったか、そこから感じた育ちを短く添えると、読み手の心に残る連絡帳になります。

気になることは、事実と対応をセットで

転んだ、ひっかかれた、食べる量が少なかったなど、保護者が気にする出来事は、隠さずに事実を書きます。そのうえで、園でどう対応したか、そのあとの様子はどうだったかも書くと、安心につながります。けがや体調の変化は、連絡帳だけでなく、お迎えのときに口頭でも伝えるのが基本です。

書く時間をどう確保するか

連絡帳は、午睡の時間などを使って書く園が多いです。子どもが眠っている間も午睡チェックは続くので、職員同士で役割を分けて書く時間を確保します。最近は連絡帳をアプリで書く園も増えていて、記録の欄はまとめて入れ、文章は子どもごとに書く、といった工夫もされています。

「保護者と一緒に育てる」ための道具

連絡帳は、園から一方的に伝えるものではなく、家庭での様子を受け取り、園での関わりに生かすための道具です。「昨日の夜はなかなか寝つけなかった」と書いてあれば、午前中は静かなあそびを多めにする、といったように、家庭と園がつながることで、子どもにとって過ごしやすい1日をつくれます。

トリオランドでは

トリオランドは、世田谷区で生後57日目〜2歳児クラスをお預かりする企業主導型保育園です。保護者との連絡には連絡アプリを導入しています。乳児保育の経験を深めたい方、0〜2歳の育ちをていねいに見守りたい方は、採用情報をご覧ください。